SEL-8研究会では，対人関係能力と自尊感情を育成するための「社会性と情動の学習（SEL）」プログラムの開発と実践を行っています。現在，幼児期の子どもを対象とした「SEL-8N」，小中学生を対象とした「SEL-8S」，高校生を対象にキャリア発達を促す「SEL-8C」，矯正教育機関の児童生徒を対象とした「SEL-8D」，教員および教職志望学生を対象とした「SEL-8T」を実践し，その効果を検証しています。また，効果の検証では，対人関係能力を客観的に測定できる手法を使っています。
SEL-8研究会について
お知らせ
校内研修等をオンラインでもお引き受けします。
ご希望があれば，校内研修等を対面だけでなくオンラインでも実施可能です。
費用についても遠慮なくお尋ねください。（「問い合わせ」先まで）
改訂した指導案の送付について
本ホームページで紹介している小中学生を対象とした『SEL-8S』，高校生を対象とした『SEL-8C』，幼児を対象とした『SEL-8N』の指導案については，すべて下記の書籍にまとめております。関心のある方はこちらの書籍をご覧ください。
＜具体的な指導案が見たい方はこちらの書籍をご覧ください＞
・小学生用『社会性と情動の学習(SEL-8S)の進め方―小学校編』ミネルヴァ書房
・中学生用『社会性と情動の学習(SEL-8S)の進め方―中学校編』ミネルヴァ書房
・高校生用『高校生のための社会性と情動の学習（SEL-8C）―キャリア発達のための学習プログラム』ミネルヴァ書房
・幼児用『 こどものきもちを育む♪紙芝居作成ブックーCD-ROM付きー 』世界文化社
※ただし，小中学生を対象としたSEL-8Sのユニットのうち，小学校編F9「マナーを守ろう」，中学校編D3「顔の見えないコミュニケーション」，D6「男らしさ女らしさ」については，指導案を改訂しました（2018年10月）。
これら改訂したユニットの指導案が必要な方は，お手数ですが事務局（office@sel8group.jp）までご連絡ください。指導案を送付いたします。 なお，学校や教育委員会の電子メール・アドレスの場合，外部からの添付ファイル付きのメールを受け付けないものがありますので，その場合は，受信可能なアドレスからご連絡ください。